53 Yaşında Üniversiteli Oldu: Emine Usta'dan Öğrenme Azmi
53 Yaşında Üniversiteli Oldu: Emine Usta'dan Öğrenme Azmi
Trabzon'da yaşayan ve. 53 yaşındaki Emine Usta, yıllardır ertelediği üniversite hayalini gerçekleştirdi. Ortahisar Halk Eğitim Merkezi'nde usta öğretici olarak görev yapan ve kazaziye alanında tanınan Usta, Trabzon Üniversitesi Turizm ve Otelcilik Bölümü'nü kazandı. Aynı zamanda uzaktan eğitimle aşçılık bölümüne de başlayan Usta, öğrenme isteğiyle iki farklı alanda eğitimine devam ediyor. Bu durum, onu hem iş hayatında hem de akademi dünyasında aktif kılıyor.
Hayallerini Erteleyen Anneye Vefa
Emine Usta'nın üniversite eğitimine başlama hikayesi, gençlik yıllarındaki bir ailevi duruma dayanıyor. Tansiyon hastası olan annesine bakmak zorunda kaldığı için üniversite hayalini gerçekleştiremeyen Usta, bu durumu bir engel olarak görmektense, zamanla daha da güçlenen bir motivasyona dönüştürmüş. "Rahmetli annem tansiyon hastasıydı. Onun için üniversiteye gidemedim," diyen Usta, bu fedakarlığın ardından yıllar sonra kendi eğitimine odaklanma fırsatı bulmuş. Bu durum, birçokları için ilham verici bir örnek teşkil ediyor. Okuyamamak yerine, hayatın getirdiği koşullara uyum sağlayıp, fırsat doğduğunda hayallerinin peşinden gitmenin mümkün olduğunu gösteriyor.
İki Üniversite, Tek Öğrenme Tutkusu
Emine Usta, günümüzde hem örgün eğitim hem de uzaktan eğitim yoluyla iki üniversitede öğrenim görüyor. Trabzon Üniversitesi Turizm ve Otelcilik Bölümü'nde ikinci sınıf öğrencisi olan Usta, aynı zamanda uzaktan eğitimle aşçılık bölümünde de eğitimini sürdürüyor. Bu çift yönlü eğitim, onun hem turizm sektöründeki bilgisini derinleştirmesini hem de mutfak sanatlarındaki yetkinliğini artırmasını sağlıyor. Usta, bu iki alanı birleştirerek emeklilik sonrası kendi restoranını açma hayalini gerçekleştirmeyi hedefliyor. Bu azmi, yaşın öğrenmenin önünde bir engel olmadığını kanıtlıyor.
Gençlerle Birlikte Yeni Deneyimler
Üniversite ortamına hızla adapte olan Emine Usta, kendisinden yaşça küçük olan sınıf arkadaşlarıyla kurduğu iletişimin kendisine güç verdiğini belirtiyor. Gençlerin teknolojiye olan hakimiyetinden ve pratik düşünce yapılarından etkilendiğini ifade eden Usta, onlardan sürekli yeni şeyler öğrendiğini söylüyor. Aynı zamanda, kendi deneyimlerini ve bilgilerini gençlerle paylaşarak onlara destek olmaya çalıştığını da ekliyor. Bu karşılıklı etkileşim, hem Usta'nın öğrenme sürecini zenginleştiriyor hem de sınıf arkadaşları için değerli bir mentorluk sağlıyor. Usta'nın bu yaklaşımı, "dijital vicdan" gibi kavramların da ötesinde, nesiller arası anlayışın ne kadar önemli olduğunu vurguluyor.
Geleceğe Yönelik Planlar ve Hedefler
Emine Usta, eğitim hayatında özellikle İngilizce bilgisini geliştirmeyi hedefliyor. Bu becerinin, turizm ve hizmet sektöründe kendisine önemli avantajlar sağlayacağına inanıyor. Emekli olduktan sonra kendi restoranını açma planı, şu anda aldığı eğitimin somut bir karşılığı olarak görülüyor. Turizm ve mutfak alanındaki bilgileri bir araya getirerek, kendi işini kurma hayalini adım adım gerçekleştiriyor. Usta, üniversite eğitiminin yanı sıra usta öğreticilik vasfıyla da gençlere rehberlik etmeyi ve onları hayata hazırlamayı amaçlıyor. Bu hedefi, onun sadece kendi geleceği için değil, aynı zamanda toplumun geleceği için de bir yatırım yaptığını gösteriyor.
Sınıf Arkadaşlarından Destek ve Sevgi
Emine Usta'nın sınıf arkadaşları da onunla ilgili olumlu düşüncelerini paylaşıyor. Mete Avcı isimli öğrenci, Usta'nın bilgili ve deneyimli olmasından faydalandıklarını belirterek, "Emine abla bizim için annemiz gibi hissettiriyor," diyen İlayda Köse ise, ilk başta garip hissettiklerini ancak zamanla birbirlerine ısındıklarını ve Usta'nın kendilerine çok şey kattığını ifade ediyor. Bu geri bildirimler, Emine Usta'nın sadece bir öğrenci olmadığını, aynı zamanda sınıf arkadaşları için bir rol model ve sevgi dolu bir figür haline geldiğini gösteriyor. Bu durum, Trabzon'da yaşanan ve bölgedeki yaşamı etkileyen olaylara rağmen, insanların birbirlerine nasıl destek olabileceğinin bir örneğini sunuyor.