Darüşşafakalı Öğrenciler, Robotik Mirasıyla Geleceğin Mühendislerini Yetiştiriyor

Darüşşafaka Ortaokulu öğrencileri, haftalık mentorluk programları aracılığıyla ilkokul öğrencilerine kodlama, robot tasarımı, problem çözme ve takım çalışması gibi alanlarda öncü eğitimler sunuyor. Bu kapsamlı sosyal sorumluluk projesi, daha önce robotik kulübü bulunmayan okullarda yeni bir yapılanma oluştururken, proje kapsamında gerekli ekipmanlar için sponsor desteği de sağlanıyor. Uygulama, Nisan 2026'ya kadar devam edecek şekilde planlandı.

Geleceğin Mimarları: Robotik ve Kodlama Tutkusu

Darüşşafaka Ortaokulu 7. sınıf öğrencisi ve DaçkaBots FTC Takımı üyesi Canberk Coşkun, Türkiye'de robotik alanındaki çalışmaların yaygınlaşmasının önemini vurguluyor. İki yıldır Darüşşafaka'da robotik eğitimi aldığını belirten Coşkun, "Bu kulübü kurma hayalimiz geçen yıldan beri vardı. Bu yaşta hem öğrenmek hem de başkalarına öğretmek çok güzel hissettiriyor. Öğrencilerde özgüven, liderlik ve problem çözme becerileri gözlemliyorum. Kendimi bir öğretmen gibi hissediyorum," şeklinde konuştu. Makine mühendisi olmayı hedefleyen Coşkun, robotik alanına ilgi duyan tüm öğrencilere ulaşacak projeler üretmeye devam edeceklerini belirtti. Bu tür projeler, ülke ekonomisinin geleceği için kritik önem taşıyor.

Toplumsal Etki ve Sponsorluk Gücü

DaçkaBots'un mekanik ekibinde yer alan 7. sınıf öğrencisi Beyza Vera Ataş, projenin toplumsal yansımalarına dikkat çekiyor. Geçen yıldan beri planlanan ancak maddi engeller nedeniyle ertelenen projenin, bu yıl sponsorların desteğiyle Hatemoğlu İlkokulu'nda bir robot kulübü kurmayı başardığını aktardı. Ataş, "Başlangıçta çekingen olan öğrencilerin artık beyin fırtınası yapabildiğini, çözüm üretebildiğini görmek bize büyük gurur veriyor. Onlara bir pusula olabilmek çok değerli. Bu projeyi sponsorlarımız sayesinde hayata geçirdik," dedi. Bu tür iş birlikleri, vakıfların toplumsal projelere sağladığı desteğin önemini de ortaya koyuyor.

Geleceğin Mühendislerine İlk Adımlar

İleride uçak mühendisi olmayı hayal eden Ataş, Türkiye'nin teknoloji alanında ilerlemesi için gençlerin üretmesi ve bilgi paylaşımının gerekliliğini vurguluyor. "Bugün Hatemoğlu'ndaki arkadaşlarımızla yaptığımız çalışmalar, aslında geleceğin mühendislerinin ilk adımları. Bu sürecin bir parçası olmak benim için tarifsiz bir mutluluk," diye ekledi. Bu projeler, gençlerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artırarak ülkenin süper lig seviyesinde bir teknolojik ilerleme kaydetmesine zemin hazırlıyor.

Deneyimler ve Heyecan

Kulüp bünyesinde ilk robotik deneyimlerini yaşayan Hatemoğlu İlkokulu üçüncü sınıf öğrencisi Ömer Alan, "İyi ki katılmışım. Hem eğleniyorum hem öğreniyorum. En çok lego yapmayı seviyorum. Yarışmalar için çok heyecanlıyım," diyerek duygularını ifade etti. Buğlem Sinir ise, "Darüşşafakalı arkadaşlarımız bize iş birliğini, kodlamayı ve takım çalışmasını öğretiyor. Bu kulüp bana birlikte üretmeyi öğretti," sözleriyle proje sayesinde kazandığı becerileri dile getirdi. Bu ilkokul öğrencileri, gelecekteki galatasaray gibi büyük kurumların temelini oluşturacak yeteneklere sahip.

Turnuva Hazırlıkları ve Uluslararası Rekabet

Darüşşafaka'nın robotik alandaki başarılarını pekiştiren DaçkaBots ekibi, yoğun bir turnuva hazırlığı içerisinde. Fikret Yüksel Vakfı tarafından Türkiye'de resmi olarak düzenlenen Uluslararası FTC (FIRST® Tech Challenge) Robot Turnuvası Türkiye Şampiyonası'na hazırlanan takım, 13–14 Aralık tarihlerinde Ataşehir İnal Aydınoğlu Kültür Merkezi'nde mücadele edecek. Bu tür uluslararası etkinlikler, öğrencilerin global düzeyde rekabet etme becerilerini geliştiriyor.